Además del fenómeno de la exclusión escolar, otra gran preocupación tiene que ver con la crisis de los aprendizajes

Todo Noticias (TN), agosto de 2021

Alejandra Cardini, directora de Educación de CIPPEC, participó del programa “Nuestra tarde” de TN para conversar sobre los desafíos en el contexto educativo actual.

Durante el diálogo, Cardini explicó que “si bien desde 2006 la terminalidad secundaria es obligatoria en la Argentina, la deuda en este sentido es grave desde antes de la pandemia”. Y agregó: “Hoy se convierte en una crisis educativa sin precedentes”.

Además de este fenómeno de la exclusión, “otra gran preocupación tiene que ver con la crisis de los aprendizajes”. Según detalló la especialista en educación, “antes de la pandemia, 7 de cada 10 chicos y chicas que terminaban el secundario no tenían los conocimientos básicos en matemática; hoy vivimos una ‘segunda ola’ de esa crisis de aprendizajes.”

Autor


Alejandra Cardini

Relacionados


Ver más

Sistemas de Protección de Trayectorias Educativas en Argentina

Ver más

¿Qué aportan los resultados de PISA 2022 para la mejora de la educación en Argentina?

Ver más

La cooperación internacional de CIPPEC en 2023

Ver más

El trabajo de CIPPEC en el Think 20 (T20) durante 2023

Ver más

Metodología para el desarrollo de un SAT provincial y evaluación de las condiciones de implementación

Ver más

Entender el abandono escolar es el primer paso para enfrentarlo con políticas y acciones eficientes

Ver más

Diagnóstico del abandono escolar en Mendoza

Ver más

Diagnóstico del abandono escolar en Entre Ríos

Ver más

Hacia una política nacional de evaluación educativa a gran escala al servicio de la mejora de los aprendizajes

Ver más

Reunión con Paulina Calderón, secretaria nacional de Políticas de Igualdad y Diversidad

    Recibí novedades