Al implementar evaluaciones nacionales e internacionales de la calidad educativa, el Estado asume la responsabilidad ineludible de analizar críticamente y ofrecer a los actores del sistema educativo y al público en general claves interpretativas cautelosas, sensatas y rigurosas. Estas deben dotar de sentido al esfuerzo realizado al evaluar y constituir insumos útiles para la toma de decisiones informadas en las escuelas y en los ministerios de educación.

CIPPEC trabajó en la elaboración de tres informes que constituyen aportes clave para promover el diagnóstico comprensivo de la calidad y la equidad de la educación en la Argentina a partir del aprovechamiento de la información relevada en estos operativos: un informe sobre los resultados de la Argentina en las últimas ediciones de las pruebas PISA y un informe de análisis de los resultados de la encuesta a docentes aplicada junto con la evaluación Aprender 2016.

Financiador: Secretaría de Evaluación del Ministerio de Educación de la Nación.