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“El Desafío del Derecho a la Educación en Argentina”Programa de Educación (Octubre 2007). El derecho a la educación ha cobrado relieve en las discusiones internacionales recientes. El propósito de este libro es adecuar buena parte de las discusiones internacionales sobre el derecho a la educación al contexto específico de la Argentina, creando un dispositivo analítico para favorecer las acciones del Estado y de la sociedad en defensa de su cumplimiento. El cuerpo central de este libro se propone organizar, sistematizar y clasificar los derechos educativos que, en conjunto, definen la concepción integral de la educación como derecho universal. En este camino, se presentan las principales discusiones conceptuales del derecho a la educación, sus condicionantes sociales, políticos y económicos, así como sus implicancias para el contexto argentino. El resultado es un trabajo innovador para pensar el derecho a la educación desde una perspectiva sociológica y política, dirigida tanto a los docentes, sectores sociales y protagonistas del sistema educativo, como a los actores políticos que definen sus rumbos.
“¿Que opinan los líderes políticos sobre las políticas educativas?”
Cippec y Equipos Mori vienen implementando una encuesta a actores políticos denominada Liderbarómetro. En la última aplicación se incorporó un módulo específico de educación, con preguntas específicas sobre su visión de la política educativa actual, especialmente a la luz de la sanción de las Leyes de Financiamiento Educativo y de Educación Nacional. En el presente informe se describen los resultados de la consulta realizada. “Aportes para la Ley de Educación Nacional”por Axel Rivas (Junio 2006). El Poder Ejecutivo Nacional inició el debate por la elaboración de una nueva Ley de Educación Nacional, como paso hacia una renovación del sistema educativo federal, luego de la sanción de la Ley de Financiamiento Educativo. La combinación de ambas normas marco para la educación señalan la posibilidad histórica de repensar y revalorizar a la educación como derecho social garantizado por el Estado. Desde nuestra mirada, además de apoyar estas propuestas, creemos que la oportunidad de sanción de una nueva Ley de Educación Nacional debe ser aprovechada para modificar y crear instituciones de gobierno de la educación capaces de fortalecer la institucionalidad, la continuidad y el profesionalismo en las agencias estatales encargadas de garantizar el derecho a la educación. Aquí presentamos tres recomendaciones concretas de creación de instituciones políticas clave para estructurar un sistema educativo más justo y democrático: la creación de una Escuela de Gobierno de la Educación; el desarrollo de un Sistema de Medición de la Equidad Educativa; y la creación de una Defensoría del Derecho a la Educación. Leer el documento“Alternativas de política educativa. Ideas para democratizar el cambio en la educación”por Axel Rivas (Marzo 2006). El objetivo de este trabajo es proponer distintas alternativas de política educativa para discutir a la hora de enfrentar los desafíos de la educación argentina actual. En el texto se presentan 10 alternativas centrales y otras 6 alternativas en forma más sintética, que intentan abrir la imaginación político-educativa para llenar de contenido los debates democráticos sobre los cambios educativos. Además de aportar ideas para el debate educativo, el propósito principal del texto es permitir un acceso más directo y sistemático a estos debates por parte de los diversos actores externos al campo de la educación, que muchas veces desconocen cuáles son las alternativas de política educativa posibles y que no tienen suficientes herramientas para comparar las acciones de los distintos gobiernos frente a otros potenciales rumbos.
Documentos del Programa de Educación de CIPPEC 1. Proyecto "Las Provincias Educativas" Libro“Gobernar la educación. Estudio comparado sobre el poder y la educación en las provincias argentinas”Publicado por Granica - Universidad de San Andrés (disponible en todas las librerías) Documento Nº 4- "Cooparticipación y equidad educativa: un debate pendiente en el campo de la educación"Por Florencia Mezzadra y Axel Rivas (Abril 2005) Leer el documentoDocumento Nº 3- "Las miradas políticas de la educación provincial. Análisis de una encuesta a los actores políticos de la educación en las 24 jurisdicciones argentinas"Por Axel Rivas (Abril 2004) Leer el documentoDocumento Nº 2- "Mirada comparada de los efectos de la reforma educativa en las provincias. Un análisis de los resultados y de la dinámica política de la nueva estructura de niveles en las provincias a 10 años de la Ley Federal de Educación"Por Axel Rivas (Diciembre 2003) Leer el documentoSerie Informes Proviciales. Proyecto "Las provincias Educativas. Estudio sobre el Estado, el poder y la Educación en las 24 Jurisdicciones Argentinas"Para acceder a los informes provinciales, Pulse aquí
2. Documentos de Trabajo Documento de Trabajo Nº 8- "Políticas de dotación de libros de texto en Argentina"Por Paola Llinás (Noviembre 2005) Leer el documentoDocumento de Trabajo Nº 6- "Manual para entender y participar en el presupuesto educativo provincial"Por Florencia Mezzadra y Alejandro Vera (Octubre 2005) Leer el documentoDocumento de Trabajo Nº 5- "Efectos segregatorios de la oferta educativa. El caso del Conurbano Bonaerense"Por Cecilia Veleda (Agosto 2005) Leer el documentoDocumento de Trabajo Nº 4- "Los Estados provinciales frente a las brechas socio-educativas: Una Sociología política de las desigualdades educativas en las provincias argentinas"Por Axel Rivas, Cecilia Veleda y otros (Julio 2004) Leer el documento Leer el resumen del documento Leer reportes provinciales"Tiempos de Inversión educativa. Comentarios a la propuesta de Ley de Financiamiento Educativo"Por Axel Rivas (Septiembre 2005) Leer el documento"Coparticipación y equidad educativa: un debate pendiente en el campo de la educación"Por Florencia Mezzadra y Axel Rivas (Marzo 2005) Leer el documento
3. Informes de Monitoreo de la Ley de Financiamiento Educativo Informe Nº 1-"Las metas y los puntos de partida"(Mayo 2006) Leer el documentoInforme Nº 2-"Los salarios docentes"(Junio 2006) Leer el documentoInforme Nº 3-"Limitaciones y amenazas para las metas de la Ley de Financiamiento Educativo"(Julio 2006) Leer el documentoInforme Nº 4-"El financiamiento educativo nacional"(Octubre 2006) Leer el documentoInforme Nº 5-"El financiamiento educativo provincial"(Abril 2007) Leer el documento
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